Последни публикации
Брояч от 3.2006г.
7368867
Users Today : 1049
This Month : 91641
This Year : 506586
Views Today : 6772
Who's Online : 173

Какво е най-главното в живота

Какво е най-главното в живота

Какво е най-главното в живота?

Когато дъщерята бе в първи клас след занимания, посветени на личното пространство (азовете на sexual education) донесе такава схема с кратка инструкция за родителите – направо бе откровение за мен. А аз съм почти на 40.
Откровението бе, че с децата може да се говори разбираемо, достъпно и да им се обясни едва ли не от три годинки, за важното значение на личното пространство. С нищо подобно не се занимава нашата образователна система, затова и си нямаме понятие, как да разговаряме на тази тема с малки деца, дори не знаем, как да се държим.
Такава визуална инструкция е предвидена за деца на 5-10 години. Нарича се circles of relationships – кръгове за общуване, кръгове за отношения и може да помогне за предотвратяване на сексуално посегателство, при физическо, психологическо насилие, просто, защото детето разбира, че нещо е неправилно.
1. Виолетов=аз, моето лично пространство.
Виолетовият е първия и най-главен кръг. Това сме самите ние. Нашето тяло принадлежи само на нас, само ние можем да решаваме, кой може да е близко до нас и да го докосва. И никой няма право да го прави без разрешение. Ако някой, от _всяко_ друго обкръжение ни причинява дискомфорт (не е важно, дали е дядо, който ви е настанил на коленете си или мамина приятелка изисква да «целунете леля по бузката»), не бива да се притесняваме да кажете “не”, “стоп”.
2. Син=семейство.
Това е кръгът на семейството ни, което обичаме. Уважение, доверие и любов са признаците с които определяме, кой е причислен към този кръг, кой ни е най-близък. Но не бива да забравяме, че дори с любимите не бива да пренебрегваме личното си пространство. Ние също трябва да уважаваме пространството на близките си.
3. Зелен кръг=приятели.
Това е “far away hug” обкръжение. Кръг от приятели и такива, с които ни харесва да общуваме. Дружбата е много важна и включва много неща. Например, съвместни игри, разговори, веселие и понякога дружески прегръдки. Дружбата винаги се основава на доверие и уважение. А проявления като прегръдки трябва винаги да са с взаимно съгласие. Важно е да се разбира, че не всички деца в класа може да се държат като приятели. И родителите следва да поговорят с децата за критериите, как да определят приятелите и на свой ред, как да се държат с тях.
4. Жълт кръг=познати.
Познатия кръг (wave circle, т. е. такива, които поздравяваме при среща, които познаваме, но не сме близки).
Това може да са децата от училищния автобус, от улицата, от спортния отбор, може да са приятели на родителите. Обсъдете с детето социалните норми, разните видове познати, както и правила за безопасност. Разликата между близки и просто познати хора. Дистанцията в отношения, която и те, и ние трябва да уважаваме.
5. Оранжев кръг=хора, от които очакваме професионална помощ.
Такива може да ни помогнат при нужда, но не са ни приятели. Това са учители, възпитатели, полицаи, пожарникари, медицински сестри и доктори. Обсъдете с детето, в какви ситуации, при кого да търсят помощ. Необходимо е да подчертаете, че такива хора имат някакви знаци за разпознаване, униформа, удостоверение и помагат в случай на опасност.
6. Червен кръг=непознати.
Тези хора не ги познаваме (дори да твърдят, че ни познават – това не е важно). Не всички чужди хора са лоши, но понеже не ги познаваме, нямаме понятие, добър или лош е човека. На непознати не доверяваме. Не разговаряме с тях, не им разказваме нищо за близки и познати. Не отговаряме на въпроси. Никога, никога не отиваме някъде с тях, не сядаме в колата им. Не вземаме бонбони, не тръгваме да “търсим кученцето” и не помагаме да намерят адрес, защото възрастните не бива да търсят никога помощ от по-малки и от по-слаби.
Това е съвсем накратко. С децата се оцветяват тези кръгове, изброяват се разни ситуации, задават се въпроси, как правилно се постъпва във всеки от случаите. И сто пъти повтаряте – ако не ти е комфортно, трябва да кажеш СТОП, НЕ. Ако някой се държи неправилно според теб, трябва да съобщи на други възрастни – родители, учители. Никой не може да те докосва без твое съгласие. (Ти също нямаш право да нарушаваш чуждо лично пространство без разрешение). Ако не разберат от първия път, трябва да го повториш, докато не те чуят и не помогнат. Не бива да търсиш сам решение, не бива да го криеш, да се срамуваш. Не бой се да говориш. Не бой се да питаш.
Превод: Йосиф Йоргов
https://ecology.md/ru/page/cto-samoe-glavnoe-v-zizni
Последни публикации
Последни коментари
За контакти
Your Name:*
E-mail:*
Message:*
Type the characters you see here: