Брояч от 3.2006г.
5536542
Users Today : 56
This Month : 4663
This Year : 60379
Views Today : 295
Who's Online : 9
free counters
Фазы Луны на RedDay.ru (Варна)

Причини за проблеми в поведението на децата и грешките при възпитанието

Причини за проблеми в поведението на децата и грешките при възпитанието

Причини за проблеми в поведението на децата и грешките при възпитанието

1. Недостиг на внимание
За съжаление, не винаги успяваме да отделим достатъчно внимание на децата, да играем повече с тях, да се разхождаме заедно, да разговаряме за всичко, което им е интересно. А на тях им се струва, че ние не ги обичаме, те смятат вниманието за равнозначно на любовта. И правят всичко за да привлекат вниманието ни: досаждат с безсмислени въпроси, не изпълняват молбите на възрастните, принуждавайки ги да молят отново и отново. Всички тези хитрости се използват от децата, за да привлекат вниманието ни. Мислят си, че са любими само когато обкръжаващите им обръщат внимание.
2. Борба за власт
Това е свойствено за деца, които са силно контролирани в къщи или в училище. Може да им се оказва натиск, чрез много различни начини. Не е задължително да им се крещи или изисква. Понякога възрастния изразително въздъхва, гледа демонстративно тъжно на детето, като с това показва, колко е непоносимо, несръчно, несъобразително. Макар и често да използват крясъци, наказания, натиск.
В растящото в такова семейство дете, се изгражда убеждението, че човека е важен и необходим само тогава, когато побеждава. Дете с такова убеждение, може да бъде инат, често да спори, обезателно да иска да победи или да спечели, трябва да бъде стопанин на положението, често лъже и себе си и другите, защото изпитва необходимост, да е по-влиятелно и прибягва до лъжата за да закрепи положението си.
3. Върнатата болка
Това е отмъщението. Какво представлява то? По определение на психолозите, това е върната болка. Много често, без да забележим, унижаваме детето. Например, когато махнем на него с ръка и кажем: «Почакай!» или «Все още си малък, не разбираш нищо» — или с други не вербални начини показваме, че засега не може да участва в нашия живот или в конкретните преговори. Това кара детето да се чувства унижено, да не усеща своята ценност и необходимост.
Най-често децата отмъщават, когато ги заставят да правят насила нещо, наказват ги или им крещят, плясват ги — с една дума, унижават ги. А деца с физически недостатъци и недъзи, които си мислят, че не са като всички, че света е против тях.
Могат да отмъщават не на причинителя, а на съвсем друг, защото е много трудно за детето да носи в себе си болка.
4. Отклонение
С целия си вид, такова дете демонстрира: оставете ме на мира. Най-често, погрешната цел — отклонението — преследват деца с някакви физически недостатъци, боледуващи, т.е. изискващи много грижи от страна на родителите. Поради това, не вярват особено в силите си и усещат пълна безпомощност, и не се правят на такива.
Дете с такъв проблем в поведението, се отказва постоянно от всяка дейност, може да се чувства по-глупаво в сравнение с обкръжаващите, предава се и не иска да участва в никакви мероприятия, ни иска да изискват нищо от него, не си поставя високи цели. Не прави нищо, не вярвайки, че изобщо на нещо е способно и всичко е прекалено сложно за него.
Решение
Трябва да се отделя, колкото се може повече внимание на детето, не когато се държи лошо, а напротив, когато всичко е добре. Тогава няма да има нужда да се държи лошо, за да получи допълнително внимание и проява на любовта ви.
Съветвайте се с децата. По всякакви въпроси, но само че, искрено. Нека те да ви научат на нещо.
Показвайте на децата, че означават много за вас, за членовете на семейството, за братята и сестрите си. По-често се питайте: какво правя вместо своето дете, което може и само да свърши? И доверявайте такива действия на него самото.
Отнасяйте се към него с уважение.
Прекалено често се съсредоточаваме върху недостатъците на детето. Мислим си, че главното във възпитанието му е да се победят недостатъците му. Но много по-добре е да отбелязваме в детето, колкото се може по-често това, което прави добре. А недостатъците ще изчезнат сами по себе си, защото детето няма да се съсредоточава върху тях.
Превод: Йосиф Йоргов
http://izzhizni.ru/blog/prichiny_problem_povedenija_detej_i_oshibki_vospitanija/2016-04-06-19168
Последни коментари
За контакти