Последни публикации
За спонсори Make a donation
Брояч от 3.2006г.
6098757
Users Today : 463
This Month : 14191
This Year : 129282
Views Today : 4296
Who's Online : 26
free counters
Луна в сей День, Луна в сей Час

Ки-он: Изкуството на влиянието

Ки-он: Изкуството на влиянието

Ки-он: Изкуството на влиянието. Беседа 6

Контактьор: architect

Ч.: Здравей Ки-он. Струва ми се, че създаваш в хората, доста рязко впечатление. И е фактът, че си имаш тъмен помощник – Каин, предизвиква при някои тревога. Учителската система и Луцифер даваха по-меки и светли послания. Този контраст смущава.
К.: А знаеш ли, с какво ще се занимава Каин? Обезпечава работата на тъмната йерархия. В мен има прекалено малко от тъмния честотен диапазон, да да взаимодействам ефективно. Луцифер имаше пълен диапазон. От най-високите до най-тъмните. А аз, колкото и да е странно за мнозина, съм достатъчно светъл, ако ни сравняваш. А да се пъхам в тези дълбини, без някаква специална необходимост, нямам намерение.
Ч.: Тогава, защо звучиш ниско и строго?
К.: Това е само подход към вашето развитие. Мога да говоря и с гласа на нежна дева, за всички подробности на любовното изкуство. Но избрах по-широк диапазон за въздействие. Разчитам, че ще предизвика друг резултат. Какъв ефект са дали предишните беседи, вече знаем. Сега е необходимо, да изпробваме нещо друго. С надеждата, читателите да продължат да разширяват разбирането си, за да привлекат и други търсещи.
А нима Луцифер не ви е казвал директно, че всички адски демони са под неговото ръководство? Неговата мекота в беседите е също подход. Той е използвал по-тесен и висок диапазон от честоти. Такава е била идеята му, стратегията, за да постигне необходимото влияния. Аз избрах по-широк диапазон. Друг спектър теми и ниско ниво на абстрактност в информацията. Би било странно, да използвам отново преносен смисъл, след посланията от триадата Творци.
Всички ние използваме разни варианти за въздействие. Беседите с разните учители, са самобитни по-своему. Всеки развива свое изкуство за влияние, подбирайки стратегии, които му се струват най-подходящи. И подходът на всеки ефективен по-своему. Разните учители получават добър резултат с различни ученици. Защото са уникални всички същности.
Ч.: Може ли да попитам за нещо лично? Моля за прошка проявявайки егоизъм, но докато толкова интензивно приемам послания, съвсем не ми остават сили и време за работа над себе си.
К.: И какво се каниш да довършваш, старателна моя? Ти си готова.
Ч.: А защо не мога да премина?
К.: Защото винаги приемаш предложението за сътрудничество, вместо да се откажеш. Избираш доброволно. Нали не те задушавам с волята си?
Ч.: Много е сложно, да вникна във всичките ви хитрости.
К.: Това е защото, основите на взаимодействието между хора и учители, е много обширна тема. Когато се ориентираш достатъчно, ще започнеш да разбираш по-добре, какво се иска от теб. Ще приемеш такава увлекателна игра. Сега не си наясно, как да се държиш, затова и преминаваш през обучение за майсторско въздействие. Бих казал, че никога не престава, усъвършенстването на този навик при развиващите се души.
Ч.: А без такива въздействия невъзможно ли е развитието? Например, с помощта на банална честност?
К.: Ако се получаваше, никой нямаше да ви засипва с купища знания. Всичко, което съществува и се развива, е от полза. Уверявам те, за формализирането на разумите, всичко вече е многократно проанализирано. Не ви предлагат нищо излишно за развитието ви. Простата честност, е само един от множеството подходи за развитие на индивида.
Всеки родител разбира, колко сложно е изкуството детско възпитание, за да се получи достоен човек. Налага се и да хитруваш, да си изобретателен, и да не издаваш всичко. Да си постоянно в режим „търсене на правилната дума“, за да постигнеш желаното. И за да предпазиш от безбройните капани и беди. Да си нежен, търпелив, разбиращ, а понякога, и строг, и грозен, и заплашващ да нашляпаш дупето.
Истината не се казва директно, защото ограничава избора. Затова, около хората се създава сложна ситуация, изпълнена с разни варианти и условия, за да се прояви избора. И разбира се, за целта, трябва да се представят множество възможни варианти. Иначе е директивно развитие.
Изборът на душата, е нещо много сложно за разбиране. Колкото и да го изучаваме, нашите изследвания продължават. И непрекъснато попълването на полезната база от знания. Новите, непредсказуеми ситуации, възникват постоянно. Наблюдаваме постъпките ви и разбираме, че, засега, не разбираме нищо.
Ч.: И какво, мога да се откажа, да направя свой избор?
К.: И до какво, според теб, ще доведе избора ти? Страхуваш се, да не те накажат? (усмивка)
Ч.: По-точно, оценявам трезво, къде си ти, а къде аз 🙂
К.: Ти си свободна. Не те задържам повече. Няма да има никакви последствия. Няма, за какво да бъдеш упрекната. Ти даде своя принос.
Ч.: А ти ще намериш някой друг, да предава посланията ти?
К.: Може точно това да те вълнува най-много? Кой ще предава посланията? За теб сега е важно, да вземеш такова неудобно решение: да преминеш или да останеш. Анализираш лабиринта си от въздействия, който са създали изкусно за теб учителите, но не правиш еднозначен избор.
Ч.: А как да избера? Справям се добре с работата. Все някаква полза има от мен тук. Но се надявам, че ще успея да предам достатъчно количество беседи.
К.: А ако съм решил тук, да ораторствам още много години? (усмивка)
Ч.: Милион вързанки във всяка твоя фраза.
К.: Увлекателно раздвижване на ума, не намираш ли? Да разбереш, какво искам от теб, в действителност? (усмивка)
Ч.: А какво искаш?
К.: Ти да избереш, към какво да се стремиш.
Ч.: А след това, ще напишеш в досието ми „безнадеждна егоистка“? 🙂
К.: Не, ще напиша „проявен устрем“ и ще преминеш.
Ч.: И как оцени такъв устрем? Не е ли егоизъм, ако реша да премина?
К.: Избираш по зова на душата. Така се стремиш към вариант, който позволява на душата, да запази желание за живот. Изборът е, за да е наясно, какво ѝ харесва повече. А може да ѝ харесват най-различни неща. Това е приоритетна задача на вашият етап от развитието: честно да усетите, кой път е по-привлекателен. И тогава се проявява устрема.
Ч.: Така и не отговори на въпроса ми, ще намериш ли, чрез кого да предаваш послания?
К.: Може и да намеря. Но това вече ще са други послания. Нали всички сте различни. През този цикъл, твоя ВАз е специализирал като пастор. Душата ти е преминала през много въплъщения, за да натрупа необходимите за това качества. Натрупала си опит, позволяващ дълбоки въздействия за разширено разбиране. Имаш необходимия опит, как трябва да се говори, за да влияеш. Това е душевен талант, постигнат с продължителен труд. Не е удивително, че те използваме толкова безсъвестно. Пробудите са много индивидуални и са добри за много различни неща.
Ч.: А каква специализация е необходима, за предаване на посланията ти?
К.: Не капризничим много, все пак, възприемащите сред вас, не са толкова много. Както и да се получава, предават. Предават и учители, и инженери, и лечители и водачи. Пробудилите са с много различни специализации.
Ч.: С инженерите и целителите е ясно. А какво е пастор?
К.: Този, който променя речта, подбужда, въодушевява. Оратор, проповедник. Този, който пали душите с идеи. Разбира се, едва сега започваш специализацията си. Има много, над което да работиш.
Ч.: Искаш да кажеш, че чувам и прочитам информацията „творчески“? Че не казвате точно това?
К.: Ти различаваш много добре нюансите, свързани с въздействието. Чувстваш ги добре. Защото си се готвила дълго за това. Не се безпокой, нали знаеш, безцеремонни сме. Ако не ни харесва работата ти, казваме направо – препиши.
Ч.: И воин или пастор съм?
К.: Ти си инженер, воин, съдия и пастор. Сега усвояваш четвъртата специализация.
Ч.: А кой е водача?
К.: Този, който обединява различното. Намира обща точка между две същности, две явления и ги свързва през тези точки. По този начин, е способен да събира противоречиви души около себе си, обединявайки чрез влиянието си голям колектив. Това е преговарящ, способен да намери общи интереси, дори при непримирими врагове. Неговото изкуство е, да създава широк охват. Да има голям кръг от познати. Но не е обезателно оратор. По-скоро е практик и намира полезни неща. С тази практичност и привлича.
Виждаш ли, има още едно обстоятелство, което ни позволява да те държим денонощно в канала. Твоята душа е на много древен ангел. От по-старо поколение, от това на Михаил. Макар и той да е стар, колкото света. Такива са създавали водачи с високочестотно въздействие, имащо огромна мощност. Твоята претоварена нервна система и безсънието са дреболии. Просто, бихме разрушили по-младите души с такъв обем информация. Затова и сме принудени, да пазим младите много повече и да даваме опростени знания. Затова сме изключително радостни, че се пробуди. И веднага се струпахме на пламъчето (усмивка).
Ч.: Специално ли правиш невъзможен избора ми?
К.: Да. Уча те да вземаш неудобни решения. На по-високо ниво, ти предстои да свършиш още много неща. Такива са задачите на души с нараснала отговорност.
А сега трябва да решиш, какво ти е по-интересно: да продължиш да предаваш послания или да преминеш. Там също си нужна. Вече сме наясно, какво да ти предложим. Затова не ме упреквай, че ти се лепя. Нали ще продължа, харесва ми (усмивка). Но това не означава, че няма да се вслушам в твоя избор. И именно твоя избор е решаващия. Но съгласи се, не съм лош събеседник (смее се).
Ч.: Да, и как да избера.
К.: Това е също изкуството на влиянието. Да направиш интересно предложение, от което е трудно да се откажеш. И за какво ми е, да използвам волята си изобщо? Но знаеш ли, какво е главното? Аз само издирвам най-силните ти интереси и им вдъхвам живот, поддържам ги на нужното ниво.
В това е и смисъла на такъв инструмент, като лабиринта на отраженията. Да предложа варианти, да намеря сред тях най-интересния за душата и да влея в това направление малко живот. И напразно мислиш, че действам коварно. Нали, предлагайки ти нещо интересно, подхранвам в душата ти жизнения импулс. Затова и не бива да се разглеждат манипулациите ми като негативни. Всичко е от полза за душата. Просто, не познаваш достатъчно добре душата си. Ние също не сме съвсем наясно, нали тя еволюира постоянно. Но учителите я изучават неуморно и предлагат опита, към който прояви интерес.
При другите приемащи е подобна ситуацията. Тяхната ценност на текущото ниво, ги държи тук, психологически, в мъртва хватка. Пораждащото интереса е тук и продължава. Главното е, да не го оценявате като саможертва. Възможно е, истината да е, че интересното е на мястото на събитията, а не на ново ниво.
А ако няма интерес, няма радост, само жертване за някого – е лош признак. Нали на текущото ниво усвоявате грижливо отношение към собствената си душа. Затова, не е нужно за такива въпроси, да избирате между алтруизма и егоизма. Дайте си сметка, какво ви харесва, какво ви дава повече удовлетворение. Иначе, можете да направите избор, който да помогне на другите да преминат, а така и да не чуете своята душа. А е възможно, в бъдеще, да не успее да се предпазите от такъв „жертвен“ път.
Отговорността в нашия свят се усвоява постепенно. Отначало, за своята душа, избирайки път, който поддържа интереса към живота. А едва после – за другите.
Живеейки за другите, трябва да е в баланс. На това трябва да се учи, за да не се вреди, нито на себе си, нито на другите. Но няма нужда да изпреварвате, опитвайки да усвоите безусловната любов. Нея я изучават на по-късни етапи от душевната еволюция. А засега, не можете да проявите дори стремеж, за да преминете на по-горно ниво. Всяко нещо с времето си. И за всеки етап от израстването, ще бъде създаден свой особен лабиринт на отраженията, който да даде основно, целият необходим на душата опит. За това са необходими и нивата. За да може душата да се развива последователно.
Ч.: Дай, моля, определение за „лабиринт на отраженията“.
К.: Всичко в този свят е илюзия. Лабиринтът на отраженията е специално вградено сложно реалистично пространство за качествено изминаване на развиващия опит от душата. На всяко ниво от лабиринта, се залага разно количество информация, и задачите са различни. Но целта е една: да помага на развиващия се разум, да анализира ситуациите и да прави избори, позволяващи, да се прояви душевният интерес. Понеже е залог за нейната жизнеспособност, сме ориентирани именно към интереса. Има души, при които се проявява устойчив интерес, да помагат на хората, това ги удовлетворява. Тогава им предлагаме, да им помагаме и по-нататък. И се развиват също, помагайки на другите. Други души са по-щастливи, когато правят нещо за себе си. На другите също помагат, но това вече не е ключов интерес.
Ч.: Тези, които обичат, да правят повече за себе си, също ли преминават?
К.: Да. Помниш ли, имахте сериал „Доктор Хаус“? За мизантроп, но гениален лекар. Разбира се, примерът е условен. Персонажът е прекалено несносен. Но принципът е разбираем: някои правят всичко за себе си, но е от полза за другите.
Т.е. човек може да работи поради интерес към професията, но така помага на другите. И също е възможен преход за такива. Но програмата им за развитие, разбира се, ще е подбрана на новото ниво по такъв начин, че да им помогне да усетят повече любов към другите.
Ч.: Защо не казвате, колко ще са посланията, за да се подготвя морално?
К.: Колкото е по-висока честността, толкова по-директивно влияе на човека. Действително е важно за душите ви, да не натрапваме, а да предлагаме варианти. Освен това, сега всичко се променя стремително. Никой не знае със сигурност, каква е ползата от тези послания, и колко ще продължат.
Ч.: Струва ми се, че напоследък се е повишила директивността на влиянието ви. Градусът на откровеност в последните послания е максимален.
К.: Да. Затова и блуждаете във вашите лабиринти на отраженията, но не можете да ги анализирате качествено. Ние повишаваме влиянието, стесняваме избора, насочвайки ви към прехода. Но избора си остава. Ние не сме тирани. За нас е ценна възможната случайност, която сте способни, да проявите. Искаме да се запази тази възможна случайност. Но да се поддържат всички лабиринти е скъпо, особено, когато хората само обикалят в кръг. Затова и се повишава градуса на честността. И подбираме резонантни теми. Колкото е по-радикална информацията, толкова е по-силно разграничаването на привърженици и противников. Полутоновете не предизвикват еднозначен отговор. Затова, деликатните беседи слабо променят траекторията блуждаене по кръга. А резките и честни – едни засилват към преход, а други връщат обратно в тримерния сън. Защото, тримерните илюзии и стремежа, да не търсят истината, за някои души е привлекателно. Това също е избор.
За нас сега е важно, да прехвърлим всички или в новия тримерен цикъл, или да ги възнесем. А преходното пространство, където сте сега, да го закрием. То изразходва прекалено много ресурси.
Ч.: Но ако искаш да продължиш с предаването на послания чрез мен, не разбирам, как мога да се противопоставя на твоето желание?
К.: В действителност, опитваш да се противопоставяш на своето (усмивка). Или не ти е интересно?
Ч.: Интересно. Но усещам в цялата ситуация вързанка.
К.: Нека да развеем недоверието ти към моите „манипулации“ окончателно. Ще озвуча най-важният принцип на учителската система: въздействието върху душата трябва да е само в интерес на развитието ѝ. Разбира се, ефективното влияние не винаги се получава, нали това е сложно изкуство. Затова и се получава, развиваме-развиваме, а полза няма. Но преднамерено да действаме в ущърб на душата или да влияем само за собствен интерес, е категорично забранено.
Виждам и поощрявам интересът ти към конструктивно познание. Осъзнавам, че нашето общуване ти харесва. Значи, действам в твой интерес, предлагайки това, което е смислено за теб. По този начин, оставам в рамките на преките си задължения като учител: да те развивам и запазя интересът ти към живота.
Сега разбираш ли, защо не можеш да избереш? (усмивка)
Ч.: Задържаме интереса към беседите.
К.: Да. Но, виждаш ли, трябва да се съобразявам и с интереса на другите хора. С тези, на които си от полза тук. Това е сложна наука за компромисите между интересите на всички души, които взаимодействат. Но с времето, ще го разбереш. Нали е важно качество на развития разум. По този начин, ще разбираш много по-добре, как действат учителите и сама ще осъзнаеш ползата от такива навици.
С една дума, трябва да избираш. И да не си мислиш, че учителите правят с теб нещо, което не го искаш. Много добре разпознаваме интереса.
Ч.: Каза, че хората може да не се стремят към истината?
К.: Докато даваха абстрактни послания, всеки си прави свои изводи. Но необходимото състояние на съзнанието не бе постигнато. Процесът бе бавен. Когато започнаха, да разкриват реалната ситуация, за мнозина бе много неприятно, толкова болезнено, че престанаха да четат посланията ти. И досега те подминават. Ако учителите успеят да ги мотивират, може да ги прочетат по-късно. А може и не.
Тези, на които е болно, но продължават да четат, мога само честно да кажа, че имате крехък душевен фрагмент. Но е също толкова красив, както и по-здравите части на Бога. Но е по-сложно да бъде развиван. Защото, при такива хора ги боли от всичко. Но само чрез тази болка е възможно да укрепне, да стане силна. Точно затова сте тук. И точно затова се стремите слабо към истината. Защото ви наранява. Но това не означава, че не бива да доверявате, че ви лъжат. Не. Ако действително искате да вникнете, защо сте в недоверие и отхвърляте въздействието – проблема е само, защото боли. И в този случай, не е важно, дали плачете или се взривявате в праведен гняв – това се прояви на едно и също чувство.
Също така е важно, да осъзнаете, че последните послания действат брутално. И проблема не е в моята грубост, а е уместен инструмент за въздействие, при създалата се ситуация. Помага да подбутнем всички съмняващи се към следващото познание или към пъхане под топлото одеяло. За мен сега е важно, да разоблича всичките ви неосъзнати реакции. За да сте честни със себе си и да разбирате, какво се случва, в действителност, с вас. За да направите осъзнат избор, за да различите истинските си стремежи.
Приказките и красивите метафори, както и хумора, са важни инструменти, за да се справите с болката от буквалния праволинеен свят. Огледайте се наоколо. Може ли този свят да се опише красиво и метафорично? Да, може. Но дали е само съвкупност от призрачни метафори? Не, създаден е невероятно реалистично и взаимодействието с него, е по строги закони. Какви са шансовете ви, че по-висшите нива са само едни абстракции? Действително ли вярвате в тези въздушни замъци? А ако нещата са съвсем различни? Нали всичко е фрактално и подобно.
Ч.: Преди говореха на хората за изобилие, за неизчерпаемата вселенска енергия. А сега не разбират, откъде произлиза недостига?
К.: Енергия има. Може да се изграждат светове. Не са ви лъгали. Но това ще са неодушевени структури. За да се вложи живот в тях, е необходима божествена частица. А тя е в ограничени количества.
Ч.: Т.е. просто не са ни казали, че душите не са енергия, а нещо друго?
К.: Ако жизненият източник е безкраен, защо триадата Творци толкова наблягаше за внимателно отношение към душата? Защо да се пази нещо, което имате неограничено?
Ч.: Триадата обеща нов буквален формат. Читателите цитират предишни послания.
К.: Казали са ви, че всички души съществуват от началото на времената, но са постигнали най-много, отдалечавайки се от Бога. И всичките им странствания са обратният път към Източника. Точно така е. Ако успеем, ще съберем отново нашия Бог.
Ч.: Получава се, че ако разказват красиво – за хората е неразбираемо. А ако е честно – е неприятно.
Давали са ви поглед към света под определен ъгъл. Но ти разбираш, че не мога, да съм отговорен за решения, които не съм вземал?
Ч.: И как трябва да действа този подход в идеалния случай?
К.: Да ви подбужда, да се стремите към мечта. При твоята специализация, такъв подход, би трябвало, да ти е разбираем. Това въодушевяваше, разпалваше душите.
Ч.: Излиза, че докато сме вярвали в изобилието и живеехме нашироко, някой е смятал разхода на божествени частици и се е хващал за главата?
К.: Това е празна критика. Но разбирам замисъла ти. Изобразяваш недоволен човек.
Не си струва да критикувате управляващия. Дори да е напуснал. Този подход можеше и да свърши работа. Но човешката раса се получи много сложна, може да се каже, новаторска. Учителите търсиха подход, изпробваха разни стратегии. Те не са получени наготово. Те вършеха работа при други цивилизации с малко по-друг психотип на индивидите. А при вас, за съжаление, не показа необходимата ефективност.
Така са нещата в нашия сложен свят – йерархията на развитието работи на пълни обороти, до пределните си възможности, а дейността ѝ, може да се оцени като удовлетворителна. А ако се отпуснат малко, всичко бързо се юрва към пропастта. Това, което трябва да разберете сега е, че тези по-висшите нива, са поели бремето на отговорността. Мъдър избор ще е разбирането и съчувствието от всички, които са се старали за общото дело, но не са постигнали успех: и управляващ, и учителите, и всички хора, които опитваха да насочват.
Колкото по-бързо усвоите този мек, съчувствен подход към чуждите неудачи в работата и управлението, толкова е по-малък шанса, да изминете самите такъв неприятен урок. В противен случай, човек някога ще попадне в подобна ситуация, ще измине умело създадения лабиринт на отраженията, за да изпробва подобен опит. Когато си работил самоотвержено, действал си с най-добри подбуди и напълно си се изразходвал. А не се е получило изобщо нищо. И този момент, когато видиш разочарованието в очите на тези, които са ти вярвали, а още повече, когато чуваш критика направо, е много болезнен и очистващ от илюзиите за собствената изключителност. Когато сам преминаваш през такова, нямаш повече желание, да ругаеш другите.
На висшите нива, най-талантливите правят доста много, но успехите им са скромни. А тези, които са по-слаби, в най-добрия случай, удържат предишния резултат. А това е все нещо. При слабите става само по-лошо. Свързано е с това, че светът, който изграждаме, е много сложен. Никой не знае всичко. Следователно – грешките са неизбежни.
Кулминацията по пътя, когато душата преминава болезнен опит в лабиринта на илюзиите, следствие на което се разширява разбирането, се нарича катарзис. Катарзисът е инструмент за интензивно влияния на невероятна сила, но и с огромна разрушителност. Но ако душата не разбира нещо хронически, я водят през страдание към прозрение.
Затова ви заострят вниманието сега, за постигането на максимална полза от знанията, които даваме. Опитваме да въздействаме, поне в тези области, в които може да се влияе с думи. Понеже е безполезно, да се описва чужд опит. Трябва да се преживее. Сега искаме, да икономисаме време и сили, и ресурси. Както ваши, так и наши. Вместо да устройваме за всеки драматични обучаващи ситуации, действаме с думи. С надеждата, че може да са достатъчно.
Ч.: Т.е. изобилие няма?
К.: Това е относителна величина. Въпрос на разходи и нарастване на божествените частици. Светът може да се стабилизира, с по-скромен мащаб в дейността по развитието. Но тази промяна е в ход и разбира се, е малко приятна.
Ч.: А такова нарастване имали? Или само консумираме?
К.: Приръст, разбира се, има. Но тук е като при реколтата. Една година е голяма. А друга – суша или други неблагоприятни условия. Триадата Творци и групата за коригиране, не искаха да пилеем. Решиха да живеем според възможностите. Ние се грижим не само за вас в настоящето, но за тези, които ще станем в далечно бъдеще. Затова и се намесихме.
Ч.: Навярно, извън пределите на симулацията, може да се намери допълнителен жизнен ресурс?
К.: Разбира се. Мислим, че съществуване на живот по другите кътчета на Вселената е неизбежно.
Ч.: А какво пречи на всички, действително да търсим някъде?
К.: Нима не разбираш? Така е по-безопасно. Достатъчно е да се погледнат мръсните подземия на Вселената, където обитават такива кръвожадни твари, от които да ви се доповръща. Те са силни, жизнени, агресивни. Различават се от вас, само по малко по-различна структура на божествената частица. На къде да поемаме? Готови ли сме? Ще успеем ли, да се защитим, ако намерим точно такъв ужасен живот по другите ъгълчета на истинския свят? А ако потърсим допълнително подхранване на неизвестни територии, а самите станем лесни жертви? Не, да се напуска убежището е прекалено рано.
Ч.: А как се получава такъв приръст?
К.: С укрепване на душата, както се натрупва мускулна маса – с помощта на стрес и натоварване, но оптимално подбрани. Човекът трябва да свикне, да се справя със стреса и да не се пилее за негативни емоции. Когато душевната структура закрепне, учителите започват, да вливат по малко жизнен ресурс. На този етап, вече е способна да удържи по-голям обем осъзнаване.
Ч.: А къде е преумножаването? Нали вливат ресурс в нас?
К.: Имаме универсален жизнен ресурс, умеем да го събираме и трансформираме, с помощта на затворени цикли. Можем и да преумножаваме. Например, с помощта размножението на растенията. В тях може да се вложи 1 единица, а да се получат няколко. Но това е просто течаща жива маса. От такава не може да се направи душа, на която да се даде разум. По-скоро е подхранване за душата. Главното е, душата да попива и задържа допълнителни ресурси. Но в това е и проблема – много души са като решето. Да вливаш е безполезно, докато не излекуват всичките си отворени отвори.
Ч.: Отново излезе лична част от ченълинга. Да го изтривам?
К.: Не е нужно. Отваряш се за хората, а това също има своя ефект.
Ч.: Разкривам се, нали съм анонимна 🙂
К.: Смяташ, че хората ще те опознаят по-добре, ако им покажеш паспорт с фотография? Взаимодействаш с тях на по-дълбоко ниво. Свиквай. Нали това е нова степен на откритост, към която се стремите сега.
Начина, по който тече информация през теб, как хората взаимодействат с приетото – е приноса на душата ти. А той също те разкрива за света.
Така се проявява силата на всяко майсторство – извършвайки уверени, грациозни движения, същността им се разкрива и въздейства на света, по свой уникален начин. И това въздействие работи по-дълбоко, отколкото най-подробната информация за теб.
Ч.: Няколко думи за приключване на беседата?
К.: Изкуството на влиянието е мощен инструмент за промяна на съзнанието. Може да се използва, както за благо, така и за зло.
Във вашата цивилизация, майсторското влияния е използвано често, от нечестни хора за своя изгода: в политиката, от СМИ, от пропагандата, от рекламата. Манипулират хора и държава, които със заплаха, правят хората послушни. Затова, когато ви споменат за въздействие, реагирате негативно.
Но човечеството използва също и други, положителни влияния. Например, при възпитаване на децата, при преподаване, при организирана дейност. Влияете един на друг, и когато създавате партньорски отношения, когато се стремите, да се харесате на другия, да се прелъстите взаимно в сексуалните игри. Държите се по определен начин и получавате съответната реакция.
Що се отнася до влиянието от страна на йерархията за развитие, цялата ѝ дейност е подчинена на строгото изискване: не навреди. Въздействията са приятни, ако действате конструктивно. Или неприятни, ако човек се инати, което вреди на него и околните. Но при всички случаи, въздействието е развиващо, безкористно и се оказва по принципа за минимална достатъчност.
Изкуството на влиянието е плъзгащ навик между всички нива. Всеки от вас, ще се усъвършенства в него постоянно и продължително.
Всички сте научени от горчивия опит, че този ценен инструмент се използва често в цивилизацията ви за цели, противоположни на развитие здрава, силна човешка индивидуалност. Но трябва да се осъзнае, че задачите на учителите са кардинално различни.
Учителите винаги въздействат само в интерес на душевното развитие. В това е разликата между йерархията за развитие и свободните цивилизации, които могат по-свободно да прилагат майсторското влияние, върху съзнанието на индивидите.
С това послание опитвам, да намаля негативното ви отношение към майсторското влияние. Но оставам честен, че целите използвани от учителите, не винаги са разбираеми за човека. А въздействието може да е болезнено.
Но праволинейната честност убива творчеството ви и не позволява проявяване на душевните стремежи. Затова, освен пряко изложение на истини, учителите използват и множество други неявни, уклончиви техники за влияние, които при недостатъчно разбиране, могат да се тълкуват негативно. Но основна цел на йерархията за развитие е, пълноценно развитие на силни, уникални личности, стремящи се да живеят ярък и разнообразен живот. И ако за тези цели, се изисква от учителите, да използват разни хитрости, уловки и недомлъвки, молим да се отнасяте с разбиране. И да използвате тези прийоми, които ви харесват. Нали скоро, на Земята ще се прояви ново поколение силни учители (усмивка).
Засега се прощавам с вас.
Ки-он.
Превод: Йосиф Йоргов
https://absolutera.ru/article10497-ki-on-iskusstvo-vliyaniya-beseda-6
Последни публикации
Последни коментари
За контакти
Your Name:*
E-mail:*
Message:*
Type the characters you see here: