За спонсори
Брояч от 3.2006г.
5816699
Users Today : 93
This Month : 24194
This Year : 129399
Views Today : 630
Who's Online : 6
free counters
Луна в сей День, Луна в сей Час

Животът като творчески уроци

Животът като творчески уроци

Животът като творчески уроци

01.03.2017 г.
1) Пояснявам и е нужно за по-рационален, творчески подход към всеки жизнен урок, както е било при предците ви, следващи божественото битие. Предците ви са подреждали живота си по начин, че да е непрестанно обучение, да придобие смисъла на велико осъзнато битие.
2) Но всичко гениално е просто и съм съгласен с това. Всяка работа е изпълнена с голям смисъл, много повече от материалната реализация. Защото, всичко, което са правили предците ви, е служило не само за осигуряване на съществуването, но и за усъвършенстване. А това е давало възможност, всяко действие да не е шаблонно, за да доставя радост.
3) И причината, както вече казах, е проста – предците ви са умеели да приемат любовната енергия в семейството и рода, като ДАР НЕБЕСЕН, уважавали са я и разбирали: щом има любовна енергия в семейството, значи сътворяват ВЕЧНОТО, НЕТЛЕННОТО. Ценили са енергията на великата благодат, и затова при тях са идвали любовните енергии с велика радост.
4) И затова, с такъв жив пример наоколо, децата сами са се стремили да познаят жизнената наука, и се получавало, учейки се от родителите, са ги учили и тях. Защото, разнообразието е велико и всеки път се проявява по разни начини, проблясвайки с неизвестна страна на съвършенството, в детските творения.
5) Пример е бил дори факта, че са избирали учители да учат децата (влъхви са ги наричали предците), а те са били наясно, че трябва да усъвършенстват знанията си ПОСТОЯННО, защото децата не са били длъжни да посещават уроците им, и трябвало да ги заинтересуват и привличат вниманието им.
6) Но главното е, че още от ранно детство, всяко дете е живеело в съгласие с любовната енергия, а предците са били наясно, че така е възможен прекрасен живот за всеки. А кой родител не мечтае за това? И вечният въпрос: „В какво е смисълът на живота?“ е бил с очевиден отговор: СМИСЪЛЪТ НА ЖИВОТА Е В ИСТИНАТА, РАДОСТТА И ЛЮБОВТА.
7) И е много важно, че всеки възрастен или дете, усвоявайки някакви знания, са били наясно, за какво са им, правейки живота си осмислен.
А след като е ясна целта, предците ви са били наясно, че обучението е радостно и много по-продуктивно.
8) Но са били наясно също с главния секрет във всяко обучение: ако в него участва любовната енергия, ефективността му е ненадмината, защото свойствата на тази велика енергия е такова, че при обучение може да се сканира мирозданието и концентрирано, за няколко минути, детето усвоява знание, за което са нужни години, а детската мисъл го увлича още по-нататък – така, в обучението, любовната енергия е изпълнявала огромна роля.
9) Призовавам ви да си спомните, защото е по силите ви, да възстановите практиката на предците си, включвайки въображение и устрем, завръщайки се към осмислен начин на живот, завещан от мен.
https://viju-boga.ru/categories/sozdatel-o-vospitanii-i-obrazovanii?page=8

Жива система

26.09.2017 г.
1) Често задавате един на друг (на мен) въпроса: „А какво може да се прави с всички тези знания?“ Казвам ви: Може да се заемете с просвещение. Да обяснявате на хората, че ВСЕЛЕНАТА е жива система, провокирайки вниманието им, какви изводи могат да направят от този факт. Помните ли, казвал съм ви: при детското възпитание, в процеса при предаване на информация, винаги е актуален вечния въпрос: „Какво мислите по този въпрос?“.
2) Обяснете на хората (като начало), че Земята е микроскопична точица в непостижимата безкрайна система, а човекът е също такава микроскопична точка на планетата. Че всеки човек, в себе си има също такива микроскопични частички, които, по отношение към всичко като цяло, не са повече от прашинки. Но, вие можете да го потвърдите с жизнения си опит, нито една, дори най-малката частица, не е безразлична на вас – цялото, защото сте съставени от такива.
3) Същите взаимоотношения се разпространяват и върху отношенията ви с живата система – Вселената, която е самият живот. Точно на това трябва да учите децата си от най-ранно детство – огледайте се, обществото ви е загубило напълно уважение към живота, а това е следствие на липса информация за живата система още от детството. Но, нещо повече, дори религиозните ви училища НЕ УЧАТ НА ТОВА, дори не споменават, че ВСЕКИ ЧОВЕК Е ЧАСТ ОТ ТАЗИ СИСТЕМА, ЕДИНЕН С БОГА И ВСЕКИ ЕДИН ПО ЗЕМЯТА.
4) Идеята, че Вселената, галактиките, звездите, молекулите са живи същности, съвсем не е нова, и във вашия свят, едни или други учени са го казвали многократно. В бъдещето, когато хората приемат новия бог (разширената версия на стария бог), е необходимо, образователните учреждения да говорят за това на най-малките в обществото ви, защото като възрастни, ще имат вече ценности, основани върху всепроникващия живот. Именно това дава съзнанието, че човешкото общество е единно и почита живота, като висша ценност и я открива БУКВАЛНО във ВСИЧКО.
5) Но, няма никаква необходимост, да изчаквате определено време, за да започнете да учите на тези идеи хората. Можете да създавате подобни структури още сега, засега, в рамките на частни училища и учреждения. Вече го споменах, при изясняването на принципите за новата духовност. По този начин, още от сега, може да запознаете малките деца с жизнените принципи – така няма да им се налага като възрастни, да променят кардинално възгледите си. По този начин, и на вас възрастните, ви се предоставя възможност, да промените вярванията си, да се избавите от догмите, пречещи на живота, да приемете новото, за да създадете нова реалност и нов свят. Можете да го направите през следващите 20 – 30 години.
6) Защото, както съм го казвал вече, ВСИЧКО ЗАВИСИ ОТ ВАШАТА НАСТОЙЧИВОСТ И САМООТВЕРЖЕННОСТ. Трябва да се избавите от всичко излишно, да се заемете с реализирането на най-заветните си желания, прекратявайки сегашния кошмар в живота си. Ще кажа нещо повече – ОБЕЗАТЕЛНО ЩЕ ГО НАПРАВИТЕ, и като винаги, въпроса е само един: Колко бързо ще успеете?
7) Всичко зависи, кога ще успеете да приемете РАЗШИРЕНАТА ВЕРСИЯ, ЧЕ СЪЩЕСТВУВА БОГ И ЖИВОТ, преди да загине сегашния земен живот. Отговора е винаги ваш. Всичко зависи, доколко е силен стремежа ви да превърнете Земята в Едем и да вкарате в живота си, практически, безгранични възможности. Ако се откажете, в най-скоро време, Земята може да стане за вас много неуютно място, а живота ви да се изпълни с много печални преживявания.
8) Затова, ако искате да промените земната ситуация, ако искате да избегнете социалната катастрофа, желаещите да запазят земния живот, трябва да са по-активни в търсенето на възможности, как да се запознаят повече хора с новата духовност. Ако възниква въпроса: колко бързо трябва да се направи? Отговора ми е: КОЛКОТО ПО-СКОРО, ТОЛКОВА ПО-ДОБРЕ, защото, основата на всичките ви проблеми е ДУХОВНА. Повярвайте – не е икономическа, не е политическа и дори не е военна, а ДУХОВНА.
9) Вече знаете, основана е на човешките вярвания, какво мислите едни за други, за бога и живота, дори за елементарните човешки взаимоотношения. НО ВЯРВАМ – можете да постигнете КРИТИЧНАТА МАСА с идеята за новата духовност и да промените ситуацията, но моля да разберете, ако не го направите, ще надделее критичната маса за друг изход, който няма да ви хареса никак.
10) Знам, че ще се промените, за да оцелеете, а това е промяна „насила“ – ще започнете да правите необходимото за да оцелеете. Ще измените и най-светлите си вярвания за бога и живота. Зная, че ще изберете оцеляването – в това няма никакво съмнение. Защото сте „програмирани“ така, това е ваш инстинкт. защото ЖИВОТА ВИНАГИ Е ПРИСПОСОБИМ, УСТОЙЧИВ И ФУНКЦИОНАЛЕН!
11) Нещо повече, ако въпросът застане „ребром“ – да избирате, дали да оцелеят вярванията ви или човечеството, ще изберете да се откажете от вярванията си, които ви убиват и ограничават оцеляването ви. Но целият проблем е в това, че негативните последствия от най-вредните ви вярвания, се проявява много бавно и не забелязвате тяхната пагубност, успяват постепенно да завладеят живота ви и ги приемате като естествени.
12) Всичко това е вече в живота ви и не го забелязват само слепите – в крайна сметка, търпите големи загуби, а стрували си, решавате, както ВИНАГИ, ВИЕ!
https://viju-boga.ru/categories/sozdatel-o-vospitanii-i-obrazovanii?page=9

Вашите деца и бог

03.02.2018 г.
1) Едно от главните решения, относно децата е да ПРЕСТАНЕТЕ ДА ГИ ПРЕНЕБРЕГВАТЕ. Вашите деца в момента са изоставени сами на себе си, в техен собствен свят, защото родителите им, нямат време за тях. Ходите на работа, заети сте от сутрин до късна вечер с увеличаване „успехите“ на потребителското общество или с други дела. Вашите деца, с всяко ново поколение, прекарва все повече време с компютри, телефони, телевизори, играейки на видеоигри, които, основно, са пълни с насилие. Получава се, ДЕЦАТА ВИ СА ОГРАДЕНИ ОТ ЖИВОТА С ЕКРАН, в буквален смисъл.
2) По този начин, екранирани от реалността, децата ви живеят във ВООБРАЖАЕМ свят, а това не би било печално, ако този свят е създаден от собственото им въображение, от това, на което сте ги научили. Но този свят не е създаден от децата, а от печалбари, от филмови режисьори, от създатели на игри, разрушаващи детската психика. Пример може да видите в изблиците на необяснима жестокост при младите хора по света. ЕТО КОЙ УЧИ ДЕЦАТА ВИ и резултатите виждате ЕЖЕДНЕВНО – това са усиления стремеж, да потискат със сила и жестокост своите връстници, стигайки до убийства, нарастващата малолетна наркомания и престъпност, пълно дистанциране на децата ви от обкръжаващия свят, който не им носи никаква радост.
3) Не съдя по този повод, а отговарям на въпроса, как стоят нещата с детското възпитание. Но нима не е ясно, че вие ги карате да се изолират в този въображаем свят? Искате ли, да посоча причината, защо постъпвате така? Тя е проста и нерадостна – искате да имате по-малко проблеми с децата си, затова ги оставяте да се самозалъгват, както могат. По този начин, само ги набутвате в пропастта. Вашите деца не излизат денонощия наред на чист въздух, скоро ще престанат да общуват с думи, все по-малко внимание обръщат на дружески беседи и топли отношения. Преустройвайки цялото си общуване на електронни съобщения, чрез компютри и телефони, правейки общуването си „мъртво“ и „безлично“.
4) Ако изведете детето си на улицата или в двора, където живеете, ще видите, че повечето нямат представа, с какво могат да се захванат. Затова, една от главните крачки на новата духовност е, да върнете на децата си собственото им въображение и бога няма да ги плаши повече с “ божията кара“. Разширената версия на бога, до която ще стигнете по-късно, ще научи децата ви, че „страхът и вината“ се единствените врагове на човечеството, а любовта единствената реалност, а бог никога не наказва малки, но славни деца. Те ще са наясно, че бог ги съветва, да не се страхуват от грешките, защото в божието царство няма грешки.
5) Бог ще им разкаже, че има само УСИЛИЕ, и само то е от ЗНАЧЕНИЕ, защото, всяко усилие дава някакъв резултат, който движи живота, а живота винаги се стреми да напредва. Ще науча децата ви, да са твърдо убедени – НЕДОСТАТЪЦИ НЯМА В НИЩО, и ВСИЧКО СИ ИМА ЗАПАС. Вашите деца ще са наясно, че всичко е достатъчно, има всичко за оцеляване и щастие, затова, няма нужда да се стремят към нещо определено и да са най-добрите, най-бързите и умните от всички.
6) Няма нужда да се състезават постоянно, ставайки все по-безжалостни, обявявайки нещо за „неправилно“, избутвайки с лакти, само и само, да са „победители“, да не са в никакъв случай сред „загубилите“ в живота. Утрешният бог ще научи децата ви, че няма загубили и няма, как да има – има само безнадеждно заблудени, но рано или късно, всеки намира посоката за дома, пътят към любовта и сърцето ми.
7) Ще обясня на децата, че не трябва да се надсмиват, осъждат или проклинат тези, които се заблуждават, а да им помогнат и покажат пътя към дома. Ще им обясня, че са едно с бога, че могат да постъпват така, както би постъпил бог, да бъдат като бога, ако живееше в същите условия като децата. Няма да ви забравя и вас, скъпи родители, и на вас ще дам инструменти, за да учите децата на всичко това. Такива инструменти са новите идеи, на новата духовност! Ако сте се просълзили сега, може да си поплачете, че не сте го направили всичко това ВЧЕРА, а за бъдещето не си струва да плачете, защото твърдя: вашето и на децата ви бъдеще е наистина ПРЕКРАСНО! Питам ви, родители: искате ли да стане, както ви разказвам? Готови ли сте да работите, за да осъществите споменатото от мен? И ако отговора ви е „да“, всичко ще стане точно така!
https://viju-boga.ru/categories/sozdatel-o-vospitanii-i-obrazovanii?page=10

Образование (продължение)

05.02.2018 г.
1) Като продължение на разказа ми за децата, с идването в живота ви на разширената версия, какво представлява бога, ще се промени и образованието, на първо място, в училища, в които е прието, децата да получават перспективи за живот. Напомням – за да се промени нещо в живота ви, трябва да се промени първо образованието. Защото, образованието е най-важният инструмент за човешка трансформация. На Земята, искащите да завладеят властта, винаги разбират добре значението на образованието, и нека не ви се струва странно, защо искат да го контролират.
2) Много лесно може да го проследите в собствената си история, и какво става с образованието, смятано за най-доброто в света, до къде сте стигнали през последните 20 години. Знаете, че за контролирането на всяко население, властта иска да управлява човешките умове. А за целта, хората трябва да бъдат програмирани, да се подчиняват, от най-ранна възраст. И затова, училищата ви са стандартни и внушават едно и също, забранявайки достъп до разширена информация, а главното, че е неприемливо в обществото, да си имаш собствено мнение и мироглед.
3) Нима повечето държавни или църковни училища не са точно такива? Точно там карат децата да зазубрят информация, без да се замислят, като им внушават едни или други програми, удобни за управляващите. Новите учители, при новата духовност, ще са наясно, че принуждавайки децата да зубрят, ВЪЗПРОИЗВЕЖДАТ ПОСТОЯННО МИНАЛОТО. Новите учители ще предлагат изследване на идеите за равенство, за справедливост, търпимост, честност, канейки децата да участват активно в създаването на новото съвместно бъдеще. И не се учудвайте, ако детските идеи се окажат много различни от вашите.
4) Не се страхувайте от това, няма с какво толкова да се гордеете във вашето минало, което да си струва, да се повтаря от децата. Засега е както казвам, но при вас не е на почит новото мислене, а за децата да не говорим. Създава се впечатлението, че всички сте решително настроени да следвате „генералната линия“, спусната отгоре, често обозначена като мое мнение. Избягвате истински сериозните въпроси, а разминаването в мненията, особено с тези на властта и църквата, в най-добрия случай, се смята за психическо заболяване.
5) Всичко това се отнася и за политиката, особено, когато приближават избори. Всичко това може смело да се каже и за икономиката, за социалната сфера, и за образованието. Трудно е да си представите, че в такава страна като Русия, с огромни запаси от изкопаеми горива, вода, енергия, най-големите разходи са ви за правото да живеете в бетоните си кутийки. И навсякъде: не си позволявай да мислиш, не смей даже да мечтаеш, да се отклониш от начертаното „светло бъдеще“. Да, но е светло за единици, и мечтите са само за тях. А вие, обикновените (напомням, новият вид, изобретен от вас) „малките хора“, трябва само да се трудите, трудите, а може и да ви се усмихне „светлото“ бъдеще. НЕ ви ли омръзна, мое велико подобие?
6) В новата образователна система, ще напуснете утъпканите пътища. Духовността ще присъства във всички образователни дисциплини и всеки предмет ще се анализира като ценност, необходимост като образователен предмет. Трябва да преустроите образованието по такъв начин, че всяко дете, още от ранно детство, да е наясно, че ежедневното му поведение е неразделно свързано с фундаменталните основи за цялото общество. Детето трябва да знае, че всичко, с което се сблъсква в живота, е повод за духовен размисъл, който учи на справяне с житейските проблеми и задачи, основавайки се на духовните инструменти.
7) Работниците ви в системата на образованието ще признаят обезателно, че повечето проблеми и задачи, с които предстои да се справят порасналите деца, не са свързани по никакъв начин с геометрията, с географията, с биологията или с историята, а са пряко свързани с РАВЕНСТВОТО, С ЧЕСТНОСТТА, СЪС СПРАВЕДЛИВОСТТА И ТЪРПИМОСТТА. А това ще се случи обезателно, когато системата ви е основана на новата духовност. Новата духовност в образованието променя из основи самата система, защото сте наясно, че е не ефективно, да се манипулира подрастващото поколение.
8) И понеже образованието е много силен фактор в живота ви, ще си поставите за цел, да го трансформирате от примитивно, състоящо се (и в голямо количество) от егоистични и жестоки индивиди, във високоразвита цивилизация, където преобладават обичащите и добрите. А първата крачка в това отношение, е премахването на всякакви наказания. Точно в новата духовност, е невъзможна някаква принуда, да не говорим за наказание. Продължаваме следващия път.
https://viju-boga.ru/categories/sozdatel-o-vospitanii-i-obrazovanii?page=11
Превод: Йосиф Йоргов
Последни публикации
Последни коментари
За контакти
Your Name:*
E-mail:*
Message:*
Type the characters you see here: